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1，四年级上数学题

可以剪4×2＝8块
80÷20=4, 50÷20=2.5, 2.5×4=10,最多可剪10个20㎝的正方形。
8

四年级上数学题

2，四年级上册数学ppt

632*54=34128 256*34=8704 最大：632*54=34128 最小：346*25=8650小学四年级数学解决问题复习课件.ppt .学四年级上册复习课 80÷20 = 150

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3，四年级上册数学竖式计算题大全

135×85=408×36=80×312=87×210=138×69=82×403=详情查阅小学四年级上册数学竖式计算题Word编辑《小学四年级上册数学竖式计算题Word编辑》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级上册数学竖式计算题Word编辑（12页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。1、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！13585= 40836= 80312= 87210= 13869= 82403=https://www.renrendoc.com/paper/114017486.html

四年级上册数学竖式计算题大全

4，四年级上册数学题集

1. 96与84的差除它们的和，商是多少？ 2. 1250减去28与5的积再加上95，和是多少？ 1. 同学们参加植树劳动，四年级共有96人，每人栽3棵树，五年级有87人，每人栽4棵树，五年级比四年级多栽树多少棵？ 2. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：86、79、98、100、89、94，算一算他们的平均分是多少？ 3. 一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？ 4. 一个数由5个十, 3个百分之一, 6个千分之一组成, 这个数是( )． 5. 4520平方分米=( )平方米 6. 有一个两位小数扩大100倍后得312,这个小数是( )． 7. 如果a÷b=9……9, b表示最小的两位数, a是( )． 8. ∠1=_____度，∠2=_____度，∠3=_____度 9. 2.06千米=( )千米( )米 10. 5.06千克=( )克 4.02米=( )厘米

5，小学4年级数学题

560-380=180米45-36=9秒180/9=20米/秒380/20=19秒36-19=17秒17X20=340米答：火车的速度是20米/秒；火车的全长是340米。
560 380 仅仅是桥长 如果火车穿过的是一条线 那么走过的距离就是车长 因此[（560+s）-(380+s）] /(45-36)=v
火车速度：（560-380）/（45-36）=20 车长：45x20-560=340
(560 - 380) ÷ (45 - 36) = 20（米/秒） 20X45-560=340（米）
简单，用560-380=180(米）180÷（45-36）=20（米/秒）这是速度 45×20-560=340（米）这是火车长度， （虽然也才刚初一，但数学是不在话下的）O(∩_∩)O哈哈~
解：设车长为x米。 依题意，得：(x+560)÷45=(x+380)÷36 解得：x=340 则速度为：(x+560)÷45=20（米/秒）

6，求小学四年级上册的数学题最好带答案的越多越好

一、填空（1分×20）1、5个十万和8个一千组成的数是（ ）。2、从个位起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位，第六位是（ ）位，第十位是（ ）位。3、20538000这个数是（ ）位数，最高位是（ ），其中的“3”表示（ ）。4、一周角=（ ）平角=（ ）直角。5、一个三角尺上有（ ）个直角，（ ）个锐角。6、《新华字典》有825页，大约有（ ）页。7、每个正方形里面都有（ ）组平行线，正方形对边互相（ ）。8、12有103倍是（ ），930是93的（ ）倍。9、（a×b）×c=a×(b×c)表示（ ）律。10、过两点只能画（ ）条直线，过一点可画（ ）条直线。二、判断（2分×5）1、两条平行线永不相交。（ ）2、近似数一定比准确数大。（ ）3、正方形的对边互相垂直，邻边互相平行。（ ）4、四十万三千写数时，一个零也不写。（ ）5、0°的角和360°的角一样大。（ ）三、选择（2分×5）1、互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A、锐角 B、直角 C、钝角2、角的大小与两边（ ）关。A、张开的大小 B、长短3、下图中一共有（ ）个角。A、4个 B、6个 C、10个4、经过一点能画（ ）条直线。A、1 B、2 C、无数5、在计算器中，若发现数不正确可用（ ）。A、按C、CE键 B、用橡皮四、估算后计算（3分×4）121×12 5×912 408×33 312×16五、用简便方法计算（3分×4）201×24 37×99+37 125×（7×8） 24×7×5×6六、列式计算（3分×2）1、23个837连续相加，和是多少？2、756的12倍是多少？七、操作题（13分）1、按要求画出指定的角（1.5分×4）一个95°的角 一个40°的角 一个130°的角 一个170°的角2、量一量（1.5分×2）（ ）cm （ ）cm3、过P点做做已知直线m、n的平行线和垂线。（4分）八、应用题（17分）1、甲地距乙地500千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，8小时能否赶到？2、一条马路宽80米，阳阳过这条马路，怎样走最近？最短的至少要走多少米？为什么？（可画图说明）3、暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座，每张票25元。（1）已售出260张票，收款多少钱？（2）剩余的票按每20元售出，一共可收款多少元？ 对不起 ，没有答案。
文库去下
去百度查，又都是。

7，四年级的数学公式有那些

小学四年级数学上册的概念和公式(整理版) 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 3、数位顺序表 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 5、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。 6、写数时，万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数的各位都改写为0。第二单元、角的度量 1、过一点可以画无数条直线，过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。图形 相同点 不同点 线段 都是直的 有两个端点，有限长(可以度量) 3、两点间所有连线中，线段最短。连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线，可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点，两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关，与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份)，每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位，用符号“°”表示，如1度记做1°。 8、量角和画角要做到“点对点，线对边，再看另一边。0在内数内，0在外数外。” 9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角;直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。 10、1小时，时针转一大格，所对的角是30°;分针转一圈，所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘法。1、口算乘法：两位数乘一位数的口算，先乘两位数的十位数，再乘两数的的个位数，最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算，先乘整百数，再乘整十数，最后把两次乘得的积相加。2、笔算乘法：多位数乘多位数，拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因数相乘，相乘的结果再相加。在计算过程中，要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘，所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律：A两个数相乘，一个因数扩大(或缩小)N倍，另一个因数不变，那么它们的积也扩大N倍。(N为非0自然数)B一个因数扩大a倍，一个因数扩大b倍，积就扩大a*b倍。C两个数相乘，一个因数扩大了N倍，另一个因数缩小了N倍，那么它们的积不变。(N为非0自然数)第四单元 平行四边形与梯形1、同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。(同一平面内，两条直线不平行就相交) 第五单元 除数是两位数的除法1、除数是两位数的除法的笔算法则： 除数是两位，先看前两位，两位不够看三位，除到哪位商哪位。2、除数是两位数的除法，一般把除数看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小，试商小了要调大。 3、在有余数的除法算式中，余数一定比除数小。被除数=商×除数+余数 4、三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。5、商的变化规律：A.在除法算式中，被除数数不变，除数乘(或除以)几(0除外)，商就要除以(或乘)相同的数。B.在除法算式中，除数不变，被除数乘(或除以)几(0除外)，商就乘商就要乘(或除以)相同的数。6、商不变性质：在除法算式中，，被除数与除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外)，商不变。7、混合运算 A、在没有括号的混合运算中，如果只含有加减法或只含有乘除法应从左往右计算;如果含有加减法和乘除法应先算乘除法，在算加减法。 B、在有括号的混合运算中，应先算括号里面的。 第七单元 数学广角1、烙饼问题：每一次尽可能多地让锅里按要求放最多的饼。2、沏茶问题：合理安排工作顺序，明白先做什么，后做什么，可以同时做的事情要同时做。3、卸货问题：依次从等待时间最短的事情开始做，就能保证等待的总时间最短。

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