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1，数学四年级上册期末试卷

2009年秋季四年级数学上册期末试卷

数学四年级上册期末试卷

2，20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分） 进（jìn jǐng） 清（qǐnɡ qīnɡ ） 走（zǒu zhǒu） 女（nǔ nǚ ） 玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn） 俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán） 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分） 名（ ）在（ ）活（ ）洗（ ）关( ) 各（ ）再（ ）话（ ）选（ ）送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分） 木 （ ）（ ）（ ） 氵 （ ）（ ）（ ） 辶 （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ） 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分） 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵， 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

20112012学年度四年级上语文期末测试题

3，语文四年级上期末考试卷

人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲...人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：

语文四年级上期末考试卷

4，四年级数学上册期末试卷

人教版四年级上册数学期末试卷 一、口算。（6分） 60÷20160÷80=30×45=210÷30= 450÷50180÷90=700×3=700÷70= 360÷60225－50=600÷20=150÷50= 1500÷30=137＋42=270÷90=490÷70= 17×70=300÷60=44÷4=540÷90= 800－400=120÷40=300÷10=340×20= 280÷70=120×30=96÷4=360÷30= 二、填空（共22分，第7题2分，其余每空1分） 1．三千八百万五千二百九十写作（），省 略万位后面的尾数是（）。 2．一个七位数，最高位上的数是4，万位上是6，其余各位都是0，这个数是（）,改写成以万作单位的数是（）。 3．一周角＝（）直角一平角＝（）直角 4．（）÷700＝23……300 5．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（）。 6．和20000相邻的两个数是（）和（）。 7．把你学过的角按从小到大的顺序排列。 （） 8．量出下图∠1的度数是（）；求出∠2＝（）， ∠3＝（），∠4＝（）。 9．最小的自然数是（），250×40积的末尾有（）个0。 10．经过两点可以画（）条直线，梯形有（）条高。 11．两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（）。12．妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分）熬粥（20分）煎鸡蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要（）分钟。三、判断，对的打“√”，错的打“×”。（共5分，每空1分）1．角的两条边越长，这个角就越大。（）2．从一个点可以画无数条射线。（）3．21时分针和时针形成的角是直角。（）4．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。（）5．6×4÷6×4＝1（）四、选择正确答案的序号填在括号里。（共5分，每空1分）1．如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）。A、平行B、互相垂直C、互相平行D、相交2．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）。A、钝角B、直角C、锐角3．在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八。A、4B、5C、6D、74．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。A、一条B、两条C、无数条5．480÷80=6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（）。A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变五、计算。（26分）1．计算（共20分，前两题每题4分）309×28=567÷28=验算：验算：7200÷40=578÷28=600×35=6432÷14=2．列式计算。（共6分，每题3分） （1）840里面有几个70？（2）51的28倍大约是多少？六、实践操作。（8分）（1）画出下面图形的高。（共4分）（2）过A点画已知直线的平行线和垂线。（共4分）．七、解决问题（共28分）1．王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行45千米，用了4小时，回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？（4分）2．一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱，平均每个商店送几箱面包？（4分）3．商店出售的笔记本每本1元，一包十本卖8元，李老师有100元钱，最多能买多少本？（4分）4、小明妈妈前两天在商店看中了以下商品：（1）小明妈妈准备买2张床单，3个枕头，10个碟子，4条杯子，请你估算一下，应带多少钱去合适？（2分） （2）请你计算实际要用多少钱？（4分）
忘啦 呵呵
小朋友小小年纪不要抄作业的了 、

5，四年级上册语文期末试卷快快快紧呀

四年级语文试题 上册期末试卷及答案 姓名_____班级______分数_____ 一.我能把下列音节补充完整。（5分） l ù j ēng āng 依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。（8分） guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。（6分） （ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威 （ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事 四.按要求做题。（12分） 1.写出两个含有动物的成语：（ ）（ ） 2.写出一副描写自然景观的对联： 3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 4.把下面的句子改成"被"字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 上课了，都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分） 1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。 3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是： 六.判断，对的打"∨"，错的打"×"。（4分） 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ） 2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ） 3."理所当然"中"当"的读音是"dāng"，"战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。（ ） 4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ） 七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分） （一） 课内阅读：（11分） 榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！ 1、这段话出自 ，作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。（ ） --（ ） 4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（ ）语气。 （二）课外阅读。（17分） 疏 通 清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：" 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！" 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用" "画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。 3、文中的"小溪"是指 ，"大石头"是指 。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号） A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！" 5、小溪又响起欢歌的原因是 。 6、题目"疏通"有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。 八、真情习作。（26分） 发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

6，小学四年级上册期末试卷

每年期末都不一样的
小学六年级上册数学期末考试卷 （时间100分钟，满分100分） 得分___________ 一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（ ）吨（ ）千克 70分=（ ）小时。 2、（ ）∶（ ）= 40 ( ) =80%=（ ）÷40 3、（ ）吨是30吨的1 3 ，50米比40米多（ ）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。 9、小红1 5 小时行3 8 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ） 小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ） 1、7米的1 8 与8米的1 7 一样长。 ????????????????（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。??????? （ ） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。??（ ） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。????? （ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。???????（ ） 育才苑 王老师 三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里） 1、若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。 A. a × 5 8 B. a÷ 5 8 C. a ÷ 3 2 D. 3 2 ÷a 2、一根绳子剪成两段，第一段长3 7 米，第二段占全长的3 7 ，两段相比（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（ ）。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多3 5 ，养的鸡比鸭多多少只？正确的 列式是（ ） A. 12000×3 5 B. 1200+12000×3 5 C. 1200-12000×3 5 D. 1200÷3 5 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 四、计算题（共35分） 1、直接写出得数5分 6 7 ÷3= 3 5 ×15= 2-3 7 = 1＋2%= 7 8 ÷7 10 = 5÷2 3 = 4 3 ×75% = 7 8 ×4×8 7 = 1 6 ＋5 6 ×1 5 = 1 2 ×99＋99×1 2 = 2、解方程9分 X－2 7 X=1 14 X÷1 8 =15×2 3 40%X-1 4 =7 12 3、下面各题怎样简便就怎样算12分 7 2 ×5 8 －3 2 ÷8 5 1－5 8 ÷25 28 －3 10 育才苑 王老师 （2 3 ＋4 15 ×5 6 ）÷20 21 4 5 ÷[（3 5 ＋1 2 ）×2] 4、列综合算式或方程计算6分 1、一个数的20%是100，这个数的3 5 是多少？ 2、一个数的5 8 比20少4，这个数是多少？ 五、作图（4分） 在右图中描出下面各点，并依次连接起来： A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、 D（4，2）、E（7，4）. 六、应用题（共31分） 1、只列式不计算（8分）： ①王庄煤矿去年产煤250万吨，今年比去年增产25万吨。增产百分之几？ ②一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售。现价多少元？ ③修补一批图书，已经修补了30本，是未修补本数的25%。这批图书一共多少本？ ④小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.70%，到期时可以 实际得到利息多少元？（免收利息税）

7，四年级上册期末试卷

2009～2010学年度小学四年级上语文试卷 姓名： 得分： 满分：100 （一）汉语拼音，识字写字。1、看拼音写词。bèn téng dòng xué lóng dōng kāi pì zhì huì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sú yǔ bǐng xī níng shì（ ） （ ）2、比一比，再组词。（1）、悄（ ） 梢（ ） （2）、将（ ） 奖（ ） （3）、朝（ ） 潮（ ） （4）、腊（ ） 蜡（ ）3、填空。（1）填字。胆小如（ ） 照（ ）画虎 （ ）（ ）先飞 重（ ）峻岭 （ ）（ ）其妙模模（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡 翻山越（ ） 厉声（ ）（ ） （2）选字，用“√”表示。怀（抱、包） 君（字、子） （蹲、尊）下 （展、崭）新 （手、守）株待（兔、熊）4、给下列画横线的字选择正确的解释。（1）鲜为人知 ：（ ） A、新鲜。 B、鲜美。 C、鲜明 D、少 （二）阅读。一、填空。1、登上长城，你会用（ ）、（ ）等词语来称赞。2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。3、那声音如同（ ）。4、唐代大诗人李白写的《 》，其中最具有哲理性的诗句是：----------------------------------------------，----------------------------------------------。二、阅读短文，回答问题。短文1 我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎风怒放的菊花。深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（飘、落、洒）满了寒霜，瑟瑟寒风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜的性格。菊花中类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒中竞相开放，千姿百态，美丽极了。 我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励 、鼓励、勉励）着我奋发向上。划去括号里不合适的词语和拼音。照样子写词。 瑟瑟寒风 （ ） （ ） （ ）千姿百态 （ ） （ ） （ ）第二自然段中用来描写菊花的动词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。第三自然段是围绕那句话写的？用“—”画下来。描写菊花形状时，作者用( )比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用（ ）比喻黄球菊的朵朵花儿。我爱菊花，最主要的原因是：菊花颜色艳、姿态多。（ ）（2）菊花性格坚强。（ ）（3）菊花的品格是我奋发向上。（ ）短文二 …………………… 为了让同学们在学向生活的更加愉快，我想发明一种智能书桌。这种书桌的外形和平时的书桌一样，但书桌的右侧有一个立着的柱子，上面有4个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。 在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。 在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。 按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。你还可以在上面写作业，而且能直接用电脑发给老师。 按绿色按钮，桌上就会出现一盏台灯，能直接、清楚的照射在自己的桌面上。 每个桌子的两侧，都立着一面纸制的挡板，这种纸防水，非常的坚硬，用刻刀都剌不破。这样考试的时候就不用费劲的拉开桌椅了，谁也看不见谁的。 这个书桌哦不错吧？我要好好学习，掌握知识，将来发明这个“智能书桌”来！1,给短文起个题目。2,造句。(1)按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。不仅，而且——( )（2）在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。 在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。写出鲜明对比——( )3,作者发明的是什么？ （ ）A、电脑。B、书桌。C、作业本。作文。（两种选择，只选一种。）1、我喜欢吃（ ） 要求：（1）、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。（2）、围绕"喜欢吃"可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。2、生日要求：（1）可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。
2009～2010学年度小学四年级上语文试卷　　姓名： 得分： 满分：100　　（一）汉语拼音，识字写字。　　1、看拼音写词。　　bèn téng dòng xué lóng dōng kāi pì zhì huì　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　　sú yǔ bǐng xī níng shì　　（ ） （ ）　　2、比一比，再组词。　　（1）、悄（ ） 梢（ ） （2）、将（ ） 奖（ ）　　（3）、朝（ ） 潮（ ） （4）、腊（ ） 蜡（ ）　　3、填空。　　（1）填字。　　胆小如（ ） 照（ ）画虎 （ ）（ ）先飞 重（ ）峻岭 （ ）（ ）其妙　　模模（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡 翻山越（ ） 厉声（ ）（ ）　　（2）选字，用“√”表示。　　怀（抱、包） 君（字、子） （蹲、尊）下 （展、崭）新 （手、守）株待（兔、熊）　　4、给下列画横线的字选择正确的解释。　　（1）鲜为人知 ：（ ）　　A、新鲜。 B、鲜美。 C、鲜明 D、少　　（二）阅读。　　一、填空。　　1、登上长城，你会用（ ）、（ ）等词语来称赞。　　2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。　　3、那声音如同（ ）。　　4、唐代大诗人李白写的《 》，其中最具有哲理性的诗句是：　　----------------------------------------------，　　----------------------------------------------。　　二、阅读短文，回答问题。　　短文1　　我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎风怒放的菊花。　　深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（飘、落、洒）满了寒霜，瑟瑟寒风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜的性格。菊花中类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊　　白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒中竞相开放，千姿百态，美丽极了。　　我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励 、鼓励、勉励）着我奋发向上。　　划去括号里不合适的词语和拼音。　　照样子写词。　　瑟瑟寒风 （ ） （ ） （ ）　　千姿百态 （ ） （ ） （ ）　　第二自然段中用来描写菊花的动词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。　　第三自然段是围绕那句话写的？用“—”画下来。描写菊花形状时，作者用( )比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用（ ）比喻黄球菊的朵朵花儿。　　我爱菊花，最主要的原因是：　　菊花颜色艳、姿态多。（ ）　　（2）菊花性格坚强。（ ）　　（3）菊花的品格是我奋发向上。（ ）　　短文二　　……………………　　为了让同学们在学向生活的更加愉快，我想发明一种智能书桌。这种书桌的外形和平时的书桌一样，但书桌的右侧有一个立着的柱子，上面有4个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。　　在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。　　在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。　　按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。你还可以在上面写作业，而且能直接用电脑发给老师。　　按绿色按钮，桌上就会出现一盏台灯，能直接、清楚的照射在自己的桌面上。　　每个桌子的两侧，都立着一面纸制的挡板，这种纸防水，非常的坚硬，用刻刀都剌不破。这样考试的时候就不用费劲的拉开桌椅了，谁也看不见谁的。　　这个书桌哦不错吧？我要好好学习，掌握知识，将来发明这个“智能书桌”来！　　1,给短文起个题目。　　2,造句。　　(1)按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。　　不仅，而且——( )　　（2）在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。　　在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。　　写出鲜明对比——　　( )　　3,作者发明的是什么？ （ ）　　A、电脑。　　B、书桌。　　C、作业本。　　作文。（两种选择，只选一种。）　　1、我喜欢吃（ ）　　要求：　　（1）、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。　　（2）、围绕"喜欢吃"可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。　　2、生日　　要求：　　（1）可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。
班级： 姓名： 学号： 得分： 同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！ 基础知识（54分） 一、 看拼音，写词语。(10分) yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） 三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分) 知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ） 所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ） 声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）先（ ）后 四、句子万花筒。（10分） 1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 2、礼花绽放。（把句子写具体） 美丽的礼花像花儿一样绽放 。 2、 湖面很平静。（改成比喻句） 湖面像镜子一样平静 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 五、精彩回放。(17分) 1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如： 、 。 2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： （2分） 4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。 6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、 等，其中给我印象最深的是 ，因为 。（5分） 7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。 快乐阅读（21分） 安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分) 2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分) 3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分) （二） 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。（1分） 2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分） 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3.联系上下文，解释词语。（2分） 大约：___________________ 发呆： _____________________ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分） 6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分） ①把省略号的意思补充出来：__________________________________ ②这里用省略号表达了“我”_________________________________ 7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分） 妙笔生花(25分) 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

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