本文目录一览

1，人教版初中数学勾股定理怎样做题

因为绝对值与平方都是非负数，而且二者相等，所以二者都是0.也就是a=12 c=13 由勾股定理得b=5
ad=ab*ac/bc=ab*ac/√ (ab2+ac2)=15*20/√(152+202)=12

人教版初中数学勾股定理怎样做题

2，八年级数学勾股定理

勾股定理是指直角三角形三条边长之间的数学关系：a2+b2=c2即 勾2+股2=弦2也即 短边2+长边2=斜边2
勾三股四弦五a^2+b^2=c^2
提示：过a做cd的高线ah，ah=根号下（20^2-16^2）=12 △adc根据相似或是射影定理，容易求出斜边cd，即bd可求

八年级数学勾股定理

3，初中数学勾股定理

AD=AB*AC/BC=AB*AC/√ (AB2+AC2)=15*20/√(152+202)=12
(AB*AC/2*2)/BC=AD BC=根号下（AB方+AC方） 自己代数就好了
先用勾股定理求得BC=25在三角形中面积=AB*AC/2=AD*BC/2 即15*20/2=AD*25/2 所以AD=12
BC=25 1/2xABxAC=1/2xBCxAD AD=ABxAC/BC=12

初中数学勾股定理

4，八年级上册数学勾股定理

两天直角边的平方和等于斜边的平方，数学公式中常写作a2+b2=c2 圆柱或其他图形需要勾股定理进行解答时，寻找图形中的直角三角形就可以用了
a+b=4, ab=1,c=根号14 则a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=4^2-2*1=16-2=14=c^2 根据勾股定理，三角形abc为直角三角形
你是不是说蚂蚁那道题，那是√(4π^2*r^2+h^2)
两直边a^2+b^2=斜边c^2
勾股定理不就是斜边长的平方等于两条直角边的平方和么。。
圆柱没有勾股定理哦

5，初中数学 勾股定理

1.BC=1/2*AB=5 AC^2=AB^2-BC^2=100-25 AC=8.66 2.BC=AC=10*0.707=7.07
(1)设bc=x，则：sin30°=x／10，1／2=x／10，即：x=bc=5 由勾股定理得：ac=√102-52=5√3 (2)设 bc=x，则：sin45°=x／10，√2／2=x／10 ，即：x=bc=5√2 由勾股定理得:ac= √102-( 5√2)2=5√2
1.sinA=BC/AB=1/2,BC=0.5AB=5.00 cosA=AC/AB=√3/2,AC=0.866AB=8.66 2.sinA=BC/AB=√2/2,BC=0.707AB=7.07 cosA=AC/AB=√2/2,AC=0.707AB=7.07

6，初中数学勾股定理

角度分别为30度和90度,可做:分三种情况:1,其中一边边长为20为斜边,则30度角的对边为10, 用勾股定理求另一直角边为10√32,边长为20为30度角的对边,则斜边为40,用勾股定理求另一直角边为20√33,边长为20为30度角的邻边直角边,设另一直角边为x,则斜边2x,可列方程求出另二边20√3/3, 40√3/3.
分3种情况: 1,其中20为斜边,设3度角对边为x，则sin3=x/20, 可求出x值，再用勾股定理求另一直角边为 √20^2-x^2 2,边长为20为3度角的对边,则斜边为20/sin3,用勾股定理求另一直角边为 √(20/sin3)^2-20^2 3,边长为20为3度角的邻边直角边,则斜边为20/cos3,用勾股定理求另一直角边为 √(20/cos3)^2-20^2如果不是3度的话，把3的地方用别的角度代掉就可以了
在三角形abc中 ∠c=90度 那么 ac的平方+bc的平方+ab的平方了 淡然逆定理也成立 根据这个等式可以判断一个三角形是不是直角三角形
分别为“3度”？？？？？这么小，你搞错了吧
你看看你题目的条件是不是打错误了啊！ 你确定是3度的角吗？

7，初一数学勾股定理

定理： 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a^平方+b^平方=c^平方； 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形的三条边a，b，c满足a^平方+b^平方=c^平方，如：一条直角边是3，一条直角边是四，斜边就是3*3+4*4=X*X，X=5。那么这个三角形是直角三角形。（称勾股定理的逆定理） 参考资料：http://baike.baidu.com/view/366.htm
定理： 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a^平方+b^平方=c^平方； 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形的三条边a，b，c满足a^平方+b^平方=c^平方，如：一条直角边是3，一条直角边是四，斜边就是3*3+4*4=x*x，x=5。那么这个三角形是直角三角形。（称勾股定理的逆定理）
勾股的平方和=弦的平方
勾股定理:在我国，把直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理或勾股弦定古埃及人利用打结作RT三角形理，又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理（Pythagoras Theorem）。 定理： 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a^平方+b^平方=c^平方； 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形的三条边a，b，c满足a^平方+b^平方=c^平方，如：一条直角边是3，一条直角边是四，斜边就是3*3+4*4=X*X，X=5。那么这个三角形是直角三角形。（称勾股定理的逆定理）
定理： 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a^平方+b^平方=c^平方； 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形的三条边a，b，c满足a^平方+b^平方=c^平方，如：一条直角边是3，一条直角边是四，斜边就是3*3+4*4=X*X，X=5。那么这个三角形是直角三角形。（称勾股定理的逆定理）

文章TAG：教案初中数学勾股定理教案  初中  初中数学  
下一篇