一年级安全教育教学计划,有小学一年级下生活生命安全教案吗
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-11-08 14:58:44
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1,有小学一年级下生活生命安全教案吗
谁有 四川省义务教育地方课程教材小学三年级下期生活.生命与安全教案 没有!本人还没下、写出来!写出来了给你哈!
2,小学一年级安全教育工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我为大家整理的小学一年级安全教育工作计划,欢迎大家分享。 小学一年级安全教育工作计划1 一、教学目标 1、杜绝任何安全责任事故的发生。 2、落实责任,立足防范,加强演练。 3、强化安全知识教育,实施长效管理。 4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。 二、具体工作措施 (一)坚持预防为主,层层落实责任 1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。 2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。 3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。 (二)强化安全演练 1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。 2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。 (三)注重宣传教育,加大培训力度 6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。 7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。 8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。 9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。 三、主要工作安排 三月——四月: 1、总结上一年度安全工作开展情况。 2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。 3、组织学生安全目标责任书。 4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。五月——六月: 1、组织开展学校周边环境整治活动。 2、组织开展“安全教育月”活动。 小学一年级安全教育工作计划2 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 二、具体措施 1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课,进行安全教育 ①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。 ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。 4、利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。 小学一年级安全教育工作计划3 一、指导思想: 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划: 二、基本情况: 孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点: 1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。 5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、具体工作安排: 本册教材分四个阶段学习: 1---4周 第一课《上学和放学》 第二课《认识交通标志》 第三课《认识简单的危险标志》 5---8周 第四课《社区和室内活动安全》 第五课《用电安全》 第六课学习一些食品安全等知识 9----12周 第七课食品安全知识 第八课小心,别伤着 第九课学会自我保护 13----16 第十课时乘车的安全 第十一课课间活动要注意安全 第十二课在家的劳动安全 第十三课学校劳动安全 17-----放假: 联系实例进一步加强安全教育 小学一年级安全教育工作计划4 一、班级情况分析: 本班学生57人,其中男生33人,女生24人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的`学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。由于本学期情况特殊,有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望他们能够很快融入班集体。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施: (一)工作要点1.班干伍建设2.加强班风建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 (1)向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 (2)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。 (3)进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。 (4)进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 小学一年级安全教育工作计划5 一、教学目标: 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 二、教学措施: 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为: 1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。 3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 三、教学进度安排: 周次教学内容1-2我的眼睛亮晶晶 3-4防止异物进器官 5-6好习惯伴我健康成长 7-8防盗有妙招 9-10小心煤气中毒 11-12对家庭暴力说“不”13-14远离学校安全突发事件 15-16健康上网快乐多17-18酷热天气时的防护 19-20地震时如何逃生

3,狂风来了怎么办 安全教育 小学一年级 教案
狂风来了:【】有条件时,进入室内躲避;【】有条件的地方,就地卧倒;【】有条件时,移动到空旷地方;【】避开风口,到避风的地方去
4,小学一年级安全教案雷雨天
小学一年级安全教案雷雨天活动目标: 1、知道雷雨天气很危险,掌握雷雨天的安全知识。 2、教育幼儿如何防雷电。 3、树立自我保护意识。 活动准备: 1、课件《如何防雷电》 活动过程: 一、情境导入,激发兴趣。 1、今天小猴邀请我们到她家去做客,我们出发吧! 2、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。 3、 雨停了,继续走,来到了小猴的家里坐下,小猴热情地招待我们。 二、围绕情景,进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天我们的朋友--小妹妹也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 三、观看课件《如何防雷电》。 1、观看课件。 2、围绕课件内容与幼儿展开讨论: (1)故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨闪电的? (2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? (3)小妹妹、小哥哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 四、教师小结,预防雷电。 潮湿、金属、高空等更加容易导电,下雨天的时候,人们不可以跑到大树下躲雷雨闪电,不可以躲在电线杆下,不可以躲在高危的地方,不可以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险,懂得保护自己。
5,小学开学安全教育第一课求教案
一年级新生入学安全教育
教学目标:
1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。
教学重点:
提高学生的安全意识。
教学准备:
搜集一些小学生安全事故的资料。
教学过程:
一、导入。
同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。
三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:
1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
9、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。
6,小学一年级安全教育遵守公共场所的规则教案
教学目的: 1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。 3、懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。 教学重点: 1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。 教学难点: 1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。 课前准备: 1、完成“社会调查记录” 2、几个不同种类的安全标志。 教学过程: 一、导入谈话: 同学们,公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。一个小小的无意行为,可能就会引起危险。 二、新课出示课文一则新闻及图片1、2、3、4。 三、问题:看了这篇报道,你有什么想法和问题?给大家说一说。 四、实物投影出示“我的调查记录”。 五、讨论: 1、在公共场所人多的地方踢皮球行吗?这些行为会引起什么样的后果?我们可以做些什么? 2、在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗?这样会引起什么后果?我们应该怎样做? 3、随身携带易燃易爆品,会给自己和他人带来什么样的危害? (分组说一说) 六、(出示课文图片)边看边听老师小结 七、做一做、想一想(出示课文图片) 1、我们来找一找周边的安全标志和设施,和它们认识一下,交个朋友吧。 2、在这些地方经常会出现什么安全标志?我们来试着画一画,然后给大家介绍一下。 3、公共场所安全设施被损坏,会造成什么后果?我们可以做些什么?把你的好办法说给大家听。 八、分组讨论: 为维护公共安全我们应该做些什么? 九、总结课文。教材分析:题材体裁,内容结构,形式。教学目标:本节课达到怎样目标,教学目的:制定目标的目的是……,教学重点,难点:教学准备:CAI 等多媒体掌握运用 ,教学方法:引导式等多种教学方法,教学要求:规则,时间等,教学过程:一,组织教学a.师生问好,b.分组报告人数,二,导课情景展现图片,学生观看思考想象,三,进行新课,a .出示课题,b.教师采用叙述法,讲解法,讨论法,提问法,启发式,引导法等教学方法,c.学生个别掌握,分组掌握,全班共同掌握,学生在教师配合,引导中互动进一步掌握内容,d.课堂内容丰富,形式新颖不拘一格,结构紧凑不拖沓,目标明确且达到 本节课目的,e .拓展延伸,g.小结反思。
7,每周安全教育活动规划表
安全教育计划加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。 安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。二、建立健全班级管理制度。1,健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。2,健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。3,要有禁止学生下河游泳措施。4,来校未放学要禁止学生走出校门口。三,预防为主,狠抓教育。1,每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。2,建立学生通讯录,随时联系,明确去向。3,每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。4,师生齐抓共管,安全责任落实到人。四,活动载体,深入人心。1,开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。2,班刊中要有一期安全专刊。3,开展自救演练。五,严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。六、严肃课堂纪律。 1,按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。 2,不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。 3,体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导。七、加强劳动安全管理。在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。十一、班级设施定期检查。及时上报。安全教育计划加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。 安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。二、建立健全班级管理制度。1,健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。2,健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。3,要有禁止学生下河游泳措施。4,来校未放学要禁止学生走出校门口。三,预防为主,狠抓教育。1,每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。2,建立学生通讯录,随时联系,明确去向。3,每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。4,师生齐抓共管,安全责任落实到人。四,活...强化安全意识和各项安全管理措施。七,预防为主”方针。十,每期开展一次消防演练。3。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,加大安全教育和舆论宣传力度。禁止不按学生体力摊派劳动任务。 安全教育要天天讲,安全责任落实到人,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施,每周一升旗。4。3,发现学生缺课,必须经过严格的审批,安全无小事。及时上报,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准,对班级安全事故没有缓报。每节课教师都要点名。四,责任重于山,若情况特殊可挂电话请假、严肃课堂纪律。老师要通过班队活动、参加班级、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,狠抓教育。3。劳动时要陪伴始终指导,提高学生自救能力。一,排除不安全因素。十一。活动和劳动强度要适合学生的体力状况,杜绝事故,确保平安、认真执行安全事故报告制度、在流行病期间要实行晨检制度、晨会课等对学生进行交通安全游泳,以安全意识为内容,开展安全知识竞赛。1、社会实践等活动,加强安全教育。 1。安全无小事。六。以安全法规为重点、带队老师,体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象。并落实安全检查。要让每一个学生都明确,举办安全手抄报,生命宝贵,要强调安全,按时上下课。八,一定要珍爱生命,考试时不许提前下课或放学,建立学生通讯录,防范未然,要有禁止学生下河游泳措施。 2,不准随便调课,安全知识大家知道,多形式地开展安全教育,针对本班特点、观察,家长还要写回执,深入人心、意见,结束时也要点名,不准迟到。五、班级设施定期检查,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践。1。1。在劳动时。我们要贯彻“安全第一、路线、组织大型文体活动,随时联系、防火教育、瞒报和不报的现象、加强安全教育,教师要在哪指导,不断增强学生自我防范意识,要及时与家长联系,排除安全隐患,预防为主,来校未放学要禁止学生走出校门口。三。二。2,应事先将活动性质。落到实处。要求学生请假要事先写请假条,时时强调。规定。九。2、黑板报:组织外出活动,是教育的一项基本任务和重要责任,班刊中要有一期安全专刊。劳动前班主任要点名,及时反映班级有关安全稳定的信息动态、日期,师生齐抓共管,加强教育,学生在哪活动、早退或中途溜走。 3、建立健全班级管理制度,健全点名制度、场地,健全请假制度,有计划,活动载体、内容。2,提醒学生时刻注意安全,明确去向、加强劳动安全管理、食品卫生,严格制度、调查等活动应书面给家长一封信。4安全教育计划加强班级安全工作。汛期要加强巡查,开展自救演练
8,公用经费开支范围包括哪些
一、办公费:反映学校购买按财务会计制度规定不符合固定资产确认标准的日常办公用品、书报杂志等支出。二、印刷费:反映学校的印刷费支出。三、手续费:反映学校支付的各类手续费支出。四、水费:反映学校支付的水费、污水处理费等支出。五、电费:反映单位的电费支出。六、邮电费:反映学校开动的信函、包裹、货物等物品的邮寄费及电话费、电报费、传真费、网络通讯费等。七、物业管理费:反映学校开支的办公用房、职工及离职人员宿舍等应由学校承担的物业管理费,包括综合治理、绿化、卫生等方面的支出。八、交通费:反映学校车船等各类交通工具的租用费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费等。九、差旅费:反映学校工作人员出差的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费,干部及大中专学生调遣费,人员调动旅费补助等。十、出国费:反映学校工作人员出国的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费等支出。十一、维修(护)费:反映学校日常开动的固定资产(不包括车船等交通工具)修理和维护费用,网络信息系统运行与维护费用,以及按规定提取的修购基金。十二、租赁费:反映租赁办公用房、宿舍、专用通讯网以及其他设备等方面的费用。十三、会议费:反映会议中按规定开动的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费等。十四、培训费:反映各类培训支出。按标准提取的“职工教育经费”也在本科目中反映。十五、专用材料费:反映学校为完成其业务活动但不纳入固定资产管理范围的专用材料、一般教学设备支出,如教学实验所需材料、药品试剂、动物、低值易耗品、工具等购置费用。十六、设备购置费:反映用于购置并按财务会计制度规定纳入固定资产核算范围的办公家具和办公设备的支出。十七、其他商品和服务支出:反映上述科目未包括的日常公用支出。扩展资料:公用经费按单位编制内实有在职人数核定, 对超编人员财政不供给任何公用经费。 各单位要根据财政部门的核算定额, 结合本单位工作任务和收支计划的安排,做到增收节支,量财办事。 财政部门对各单位公用经费一律实行“包死定额, 超支不补, 结余留用”办法。在经营性自收自支事业单位中公用经费为生产成本和管理费用之和。(公用经费=生产成本+管理费用)学校公用经费是教育事业费中用于保证和改善办学条件的公共开支部分。在中国,包括:(1)公务费:包括办公费、邮电费、水电费、公用取暖费、行政人员差旅费、毕业生派遣费、车船保养维修和燃料费、会议费、养路费、行政设备维修费、炊事管理和维修费、宣传费、校园绿化费、清洁卫生费等;(2)设备购置费:一般设备费、教学设备费和科研设备费、图书购置费等;(3)修缮费:公用房屋等建筑物及附属设备的修缮费、公房租金、不够基本建设投资额度的零星土建工程费用;(4)业务费:教学所需的消耗性开支,含医疗卫生材料,实验用工具、器皿等低值易耗品、试剂、材料,专业资料讲义及实习等费用;(5)其他费用:外籍专家费、差额补助费或未能包括的其他费用等。 有开支定额的,按定额标准编列预算并掌握开支;无开支定额的,根据实际需要和财力可能,结合历年开支情况,本着节约原则,编列预算并掌握开支。教育事业费中的公用经费部分,是学校行政和教学活动的基本保证。提高公用经费在总经费中的比重,是不断改善办学条件,提高教育质量的必要条件。参考资料:公用经费——百度百科答:教学业务与管理、教师培训、实验实习、问题活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排。一、办公费:反映学校购买按财务会计制度规定不符合固定资产确认标准的日常办公用品、书报杂志等支出。二、印刷费:反映学校的印刷费支出。三、手续费:反映学校支付的各类手续费支出。四、水费:反映学校支付的水费、污水处理费等支出。五、电费:反映单位的电费支出。六、邮电费:反映学校开动的信函、包裹、货物等物品的邮寄费及电话费、电报费、传真费、网络通讯费等。七、物业管理费:反映学校开支的办公用房、职工及离职人员宿舍等应由学校承担的物业管理费,包括综合治理、绿化、卫生等方面的支出。八、交通费:反映学校车船等各类交通工具的租用费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费等。九、差旅费:反映学校工作人员出差的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费,干部及大中专学生调遣费,人员调动旅费补助等。十、出国费:反映学校工作人员出国的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费等支出。十一、维修(护)费:反映学校日常开动的固定资产(不包括车船等交通工具)修理和维护费用,网络信息系统运行与维护费用,以及按规定提取的修购基金。十二、租赁费:反映租赁办公用房、宿舍、专用通讯网以及其他设备等方面的费用。十三、会议费:反映会议中按规定开动的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费等。十四、培训费:反映各类培训支出。按标准提取的“职工教育经费”也在本科目中反映。十五、专用材料费:反映学校为完成其业务活动但不纳入固定资产管理范围的专用材料、一般教学设备支出,如教学实验所需材料、药品试剂、动物、低值易耗品、工具等购置费用。十六、设备购置费:反映用于购置并按财务会计制度规定纳入固定资产核算范围的办公家具和办公设备的支出。十七、其他商品和服务支出:反映上述科目未包括的日常公用支出。扩展文件; 《公用经费会计资料大全》公共经费开支主要包括,印刷费用,办公费用,手续费,电费,水费,邮件费用一、办公费:反映学校购买按财务会计制度规定不符合固定资产确认标准的日常办公用品、书报杂志等支出。二、印刷费:反映学校的印刷费支出。三、手续费:反映学校支付的各类手续费支出。四、水费:反映学校支付的水费、污水处理费等支出。五、电费:反映单位的电费支出。六、邮电费:反映学校开动的信函、包裹、货物等物品的邮寄费及电话费、电报费、传真费、网络通讯费等。七、物业管理费:反映学校开支的办公用房、职工及离职人员宿舍等应由学校承担的物业管理费,包括综合治理、绿化、卫生等方面的支出。八、交通费:反映学校车船等各类交通工具的租用费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费等。九、差旅费:反映学校工作人员出差的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费,干部及大中专学生调遣费,人员调动旅费补助等。十、出国费:反映学校工作人员出国的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费等支出。十一、维修(护)费:反映学校日常开动的固定资产(不包括车船等交通工具)修理和维护费用,网络信息系统运行与维护费用,以及按规定提取的修购基金。十二、租赁费:反映租赁办公用房、宿舍、专用通讯网以及其他设备等方面的费用。十三、会议费:反映会议中按规定开动的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费等。十四、培训费:反映各类培训支出。按标准提取的“职工教育经费”也在本科目中反映。十五、专用材料费:反映学校为完成其业务活动但不纳入固定资产管理范围的专用材料、一般教学设备支出,如教学实验所需材料、药品试剂、动物、低值易耗品、工具等购置费用。十六、设备购置费:反映用于购置并按财务会计制度规定纳入固定资产核算范围的办公家具和办公设备的支出。十七、其他商品和服务支出:反映上述科目未包括的日常公用支出。
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一年 一年级 年级 安全 一年级安全教育教学计划
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