中班安全教案寒假假期安全，寒假安全教育小朋友怎么了反思

本文目录一览

1，寒假安全教育小朋友怎么了反思
2，幼儿园中班寒假假期安全教案
3，寒假安全教育主题班会记录
4，幼儿园中班寒假假期安全教育教案
5，幼儿园寒假前安全教育活动方式及做法
6，寒假期间幼儿应注意哪些安全教育
7，中班寒假饮食需注意什么安全教案
8，中班安全教育教案怎么写都有什么类似的
9，幼儿园安全教案危险快点下去了

1，寒假安全教育小朋友怎么了反思

寒假安全教育《小朋友怎么了》1、要注意饮食卫生的安全。教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，不吃来历不明的可疑食物，防止食物中毒。 2、要注意交通安全。教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路及闯红灯等，避免交通事故的发生。

寒假安全教育小朋友怎么了反思

2，幼儿园中班寒假假期安全教案

　　作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园中班寒假假期安全教案，希望能够帮助到大家。　　幼儿园中班寒假假期安全教案1 　　【活动目标】　　1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。　　2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。　　3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。　　【活动准备】　　图片、视频。　　【活动过程】　　1、谈话与讨论：　　（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？　　（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）　　（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？　　（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）　　2、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。　　3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。　　（1）教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？" 　　（2）幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。　　（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。　　4、教师总结寒假里要注意的安全事项。　　（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。　　（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。　　（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。　　（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。　　（5）独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西　　（6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。　　幼儿园中班寒假假期安全教案2 　　活动目的：　　1、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。　　2、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。　　活动准备：湿毛巾、毛巾被等。　　活动过程：　　1、组织幼儿讨论：　　（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）　　（2）怎么样防止火灾发生？　　（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？　　A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。　　B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。　　C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。　　D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。　　E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。　　F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。　　2、逃生演习　　老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。　　教学反思：　　作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的`工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。　　幼儿园中班寒假假期安全教案3 　　活动目标：　　1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。　　2、学习火灾的基本自救方法。　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、大胆说出自己的理解。　　活动准备：　　1、灭火器图片　　2、火灾自救图片　　活动过程　　一、谈话导入。　　教师：小朋友们马上就要放寒假了，你们开心吗？　　教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜欢过年吗？　　教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？　　引导幼儿回答　　教师小结：　　原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做很多很多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。　　二、认识火灾的危害　　教师：小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢？　　引导幼儿回答（着火）　　教师：那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢？　　教师小结：会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。　　三、火灾的自救方法。　　教师：如果着火了怎么办呀？　　教师：在屋里着火了要怎么做呢？　　教师：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢？　　教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。　　教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。　　教师：火如果很大的话，我们应该怎么做？　　教师：我们应该马上的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。　　教师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。　　教师小结：所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。　　四、结束部分。　　教师：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火，不可在室内玩烟火，小朋友也不能在厨房里玩耍。

幼儿园中班寒假假期安全教案

3，寒假安全教育主题班会记录

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:巧克力女郎hh 寒假安全教育主题班会记录　　寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。　　1、关爱自己,紧绷安全之弦。　　老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。　　2、遵守交通规则,注意交通安全。　　春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故　　春节将至

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寒假安全教育主题班会记录

4，幼儿园中班寒假假期安全教育教案

　　作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班寒假假期安全教育教案范文，希望能够帮助到大家。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇1 　　【活动目标】　　1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。　　2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。　　【活动准备】　　幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。　　【活动过程】　　一、出示图（一），提问并引出主题。　　1、图上画的是什么地方？（厨房）　　2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）　　3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？　　4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。　　二、知道：第一种危险：厨房中*的危险。　　1、出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。　　2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？　　3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。　　让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！　　三、第二种危险：厨房燃气炉的危险。　　1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？　　2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。　　3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。　　四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。　　1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。　　2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。　　五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。　　1、出示图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。　　2、让小朋友说出图中的危险。　　3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。　　六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）　　七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，幼儿一起交流。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇2 　　活动目标：　　1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。　　2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　4、学会自我保护。　　活动准备：　　安全图片。　　活动过程：　　一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。　　2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。　　3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。　　1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？” 　　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。　　3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。　　师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。　　4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。　　师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。　　师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。　　师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）　　小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。　　三、教师总结寒假里要注意的安全事项。　　1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。　　2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。　　3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。　　4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。　　5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。　　6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。　　四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。　　1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。　　2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇3 　　活动目标：　　1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。　　2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　活动准备：　　《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。　　活动过程：　　一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。　　1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。　　2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。　　3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。　　1、教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢?" 　　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。　　3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。　　4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真参与活动。　　三、教师总结暑假里要注意的安全事项。　　(1) 如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。　　(2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。　　(3) 夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。　　(4) 吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。　　(5) 吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。　　(6) 独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。　　(7) 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。　　四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的打上错号。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇4 　　活动目标：　　1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。　　2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。　　活动准备：　　安全活动图片。　　活动过程：　　一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。　　1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。　　2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的`过好假期。　　1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?” 　　2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。　　3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 　　三、总结假期里要注意的安全事项。　　1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。　　2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。　　3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。　　4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。　　5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏; 　　6、熟悉三个特殊电话号码的用法。　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。　　8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。　　9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。　　四、活动延伸。　　请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇5 　　活动目标：　　1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。　　2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　4、发展目测力、判断力。　　活动准备：　　相关图片或视频　　活动过程：　　一、谈话，导入　　1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。　　2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。　　二、学习安全知识　　1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍…… 　　2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。　　3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。　　4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。　　5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。　　6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。　　7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。　　一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。　　三、结束部分　　小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒　　活动反思：　　本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。　　幼儿园中班寒假假期安全教育教案篇6 　　活动目标：　　1、了解受伤的痛苦。　　2、知道玩游戏时要注意安全。　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。　　5、加强幼儿的安全意识。　　活动准备：　　受伤的娃娃（在布娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴）。　　活动重点：　　知道玩滑滑梯是要遵守规则，产生规则意识。　　活动过程：　　一、教师出示娃娃，以娃娃的口吻讲述自己“受伤”经历。　　（1）引导幼儿观察娃娃。“咦！娃娃的身上贴的是什么呀？” 　　“为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢？” 　　（2）娃娃讲述“受伤”经历。　　娃娃：都怪我不好，游戏的时候总是不注意安全，所以就变成现在这个样子了。头上是因为玩滑梯的时候我头朝下滑，结构磕破了头，贴上了这个创可贴；手上和脚上，是因为我在跑的时候，眼睛没看着前面的路，结构让一块小石子给绊倒了，擦破了皮，贴上了这两个创可贴。现在，我看上去就像是一个创可贴娃娃，又难看又难受，而且还不能和其他的娃娃一起做游戏，因为我一动，这些贴着创可贴的地方就会很痛。（娃娃动一下胳膊）哎哟！好痛。　　二、引导幼儿围绕娃娃受伤经历谈话　　（1）娃娃的头上为什么要贴创可贴？我们应该怎么玩滑梯（坐在滑梯上，双手扶住两边的扶手）　　（2）娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴？我们跑步的时候眼睛要看哪里？　　三、拓展谈话内容；结合幼儿的实际生活，谈谈游戏时该如何注意安全？　　娃娃：小朋友们，你们身上怎么没有创可贴啊？你们是怎么玩摇椅的？请你们告诉我。　　四、到户外玩游戏。　　幼儿游戏，教师手持创可贴检查幼儿活动情况，提醒幼儿注意安全。　　活动反思：　　1.安全教育是幼儿园教育的一项重要内容，为了提高安全教育的有效时，帮助幼儿形成自我保护的意识，教师需要开展多种形式的安全教育。　　2.关注幼儿已有的经验，通过分享和讨论促进互动交流。　　3.利用游戏加深印象。　　4.安全教育需要坚持不懈。

5，幼儿园寒假前安全教育活动方式及做法

一、注意饮食卫生。（1）不吃过分油腻的食物。（2）不暴饮暴食，特别是不能吃太多的冷饮，要学会节制。（3）不吃过分的零食，要保证一日三餐。（4）不吃来历不明的可疑食物，防止食物中毒。5、加强对传染性疾病的预防，特别是对肠道传染病等的预防。6、玩具安全，避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。二、要注意活动安全。（1）教育幼儿不玩危险的游戏，如：玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。（2）不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人。（3）在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。3、注意用电安全。（1）认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。（2）要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电，遇到危险懂得如何保护自己，增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。4、注意通行安全。（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。（2）认识一些简单的交通安全标志。（3）教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路等，避免交通事故的发生。（4）家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车，特别是不能带幼儿乘坐在上面。（5）假期带幼儿外出游玩，要乘坐公共汽车，不要坐私人车。乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

6，寒假期间幼儿应注意哪些安全教育

随着寒假、春节的即将来临，为进一步提高全园师生防范意识和自我保护能力，幼儿园采取四项措施，切实抓好寒假前安全工作：一、加强组织领导，提高保障力度。牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，全面开展严寒天气安全隐患排查，行政值班人员负责检查水电、空调关闭情况；同时加强对幼儿的晨检和午检，认真做好幼儿的传染病预防工作。二、做好安全教育，提高防范意识。幼儿园采取“告家长书”、公告栏、短信平台、班级qq等灵活多样的教育方式对幼儿和家长进行安全教育和法制教育，特别加强外出游玩、食品安全、消防、烟花爆竹安全使用等方面的安全教育。温馨提醒教职工注意交通安全、家庭财产和人身安全。三、开展隐患排查，及时整改消除。幼儿园安全领导小组对全园进行安全大检查，特别对伙房电器设备、门卫室、班级教具、水电使用情况等开展检查，对检查中发现的问题，立即采取整改措施，消除隐患，坚决杜绝因麻痹大意而造成意外事故的发生。四、加强值班巡视工作。对寒假期间幼儿园安全工作做到全面考虑、统一部署，安排好寒假24小时值班人员，并制定和组织学习《寒假人员值班职责》，进一步落实安全责任，确保平安无事。

1、要注意饮食卫生的安全。教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，不吃来历不明的可疑食物，防止食物中毒。 2、要注意交通安全。教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路及闯红灯等，避免交通事故的发生。 3、要注意活动安全。教育幼儿不玩危险的游戏，如：玩火、弹子枪、烟花爆竹等。 4、要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电，遇到危险懂得如何保护自己，增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。 5、要注意教育孩子学习了解一些基本的安全常识，掌握必要的安全防范的基本技能，如：火灾时如何安全避险、逃生，如何应对突发事故等。 6、加强对传染性疾病的预防，特别是对肠道传染病等的预防。

7，中班寒假饮食需注意什么安全教案

活动目标： 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。活动准备：图片、录像带。《寒假安全知识调查表》活动过程：一、谈话与讨……活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。活动准备：图片、录像带。《寒假安全知识调查表》活动过程：一、谈话与讨论：1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？"2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

8，中班安全教育教案怎么写都有什么类似的

火灾安全自救教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。教学准备：字卡图片火灾场面范画自救图解教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿观察 1、提问：这是什么字？“火” 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）二、组织幼儿讨论并出示图片：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ② 家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ③ 穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ④ 如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 ⑦ 若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。防火儿歌: 小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；是电器，都有电，手湿不要动电线；不玩火，不动电，自我保护是关键；发生火灾不乱走，及时拨打“119”。心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。逃生术，要记清，孩子家长都放心。四小结这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法，知道用火时要小心，不能随便玩火。

9，幼儿园安全教案危险快点下去了

活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。　　2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。　　3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。　　活动准备1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。　　活动过程1、活动导入：谈话活动。　　(1)教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗? (2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。　　(3)教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。　　2、活动展开：观看教学挂图。　　(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。 ①教师：小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢? ②幼儿观察描述并回答问题。 ③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。　　(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。 ①教师：小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?　　②幼儿观察描述，讨论后回答。 ③ 教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。　　(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。 ①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿? ②幼儿观察描述，讨论后回答。 ③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。　　(4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。 ①教师：小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿? ②幼儿观察描述并回答问题。 ③教师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。　　(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿克制好奇心，不去危险地方玩耍。　　教师小结补充：除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外，还有很多地点很危险，不能去玩儿，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危险动物，或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入，不然会发生危险。　　3、活动总结：综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。　　(1)教师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的，把没有的内容补充上去吧。　　(2)引导幼儿对照一开始讨e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333361303133论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规则图可用于区角张贴。　　4、活动延伸：表演小倒霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编，并分组讲述和表演

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